Причины детских страхов и методы борьбы с ними.

Страх - это самая большая проблема во всем мире не только у взрослых, но и у детей. Страх в своем выражении может иметь пассивную и активную форму - может вызывать психическую и психофизическую депрессию, а может выразиться и в переживании риска, во влечении ринуться навстречу опасности.

Факторы, участвующие в возникновении страхов, можно сгруппировать следующим образом (причины страхов у детей:

- Наличие страхов у родителей, главным образом у матери;.

- Тревожность в отношениях с ребенком, избыточное предохранение его от опасностей и изоляция от общения со сверстниками;.

- Излишне ранняя рационализация чувств ребенка, обусловленная чрезмерной принципиальностью родителей или их эмоциональным неприятием детей;.

- Большое количество запретов со стороны родителя того же пола или полное предоставление свободы ребенку родителем другого пола, а также многочисленные нереализуемые угрозы со стороны взрослых в семье;.

- Отсутствие возможности для ролевой идентификации с родителем того же пола, преимущественно у мальчиков, создающее проблемы в общении со сверстниками и неуверенность в себе;.

- Конфликтные отношения между родителями;.

- Психические травмы типа испуга, обостряющие возрастную чувствительность детей к тем или иным страхам;.

- Психологическое заражение страхами в процессе общения со сверстниками и взрослыми.

Страхи - не каприз избалованного ребенка, не слабость, а серьезная проблема, с которой нужно работать, и часто в первую очередь вам нужно изменять себя.

Для борьбы с конкретным страхом ребенка можно воспользоваться методами, изложенными в работах а. и. Захарова.

1 рисуночный метод.

Ребенку предлагается нарисовать то, чего он боится.

При использовании рисуночного метода эффективными являются упражнения: "Парикмахерская" и "больница".

Упражнение "Парикмахерская":

Ведущий просит детей закрыть глаза и представить какое-либо страшное существо, которого обычно боятся все дети, и нарисовать его. Затем взрослый сообщает, что это существо - девушка, которая собирается выйти замуж. И, конечно, ей необходимо посетить парикмахерскую, где ей сделают красивую прическу, макияж и т. д. детям предлагается в роли парикмахера и украсить свою "Девушку" как можно лучше (подкрасить глаза, брови, губы, надеть серьги и т. д..

Упражнение "Больница":

Взрослый сообщает, что у страшного существа очень болят зубы, распухла щека. Детям надо нарисовать на лице "Существа" страдания (слезы, повязку и т. д. . оно очень боится идти к врачу. Детям предлагается превратиться в добрых и внимательных врачей, которых никто не боится, полечить "Существо" и нарисовать на его лице выражение радости (можно это сделать на другом рисунке.

Главное (при использовании этих способов коррекции страхов) - дать детям возможность побывать в роли помогающих, а значит, сильных!

2 игровой метод.

В игре ребенок может дать выход своим эмоциям, желаниям, набирается опыта общения и расширяет круг своих знакомств, учится управлять собой, следовать правилам, развивает воображение и физическую ловкость, приобретает знания и умения, укрепляет уверенность в себе. Играя в сражения, прятки, лазая по деревьям, чердакам, сараям, изображая казаков - разбойников и строгую маму своей куклы, дети и сами изживают свои страхи.

Игры, предлагаемые для устранения страхов, давно известны.

1 - "Пятнашки".

Эмоциональный накал игры создают и нарочито подчеркнутые угрозы водящего, которыми он сыплет, как из рога изобилия: "только попадись! ", "Ну, погоди! ", "Ага, попался! Затем водящий взрослый восклицает с похвалой: "ну и быстрый! ", "Смотри, какой ловкий! ", "Надо же, никак не могу догнать! ", "Ух, устал! ", "Сдаюсь! "и т. д. Убегающий в Ответ:"не догонишь! ", "Все равно убегу! ", "Только попробуй! " И т. п. таким образом, одновременно устраняются страхи боли и уколов, физических наказаний. Так что, если родители имеют обыкновение шлепать детей дома, то здесь предоставляется полная возможность и детям поступать аналогичным образом, так сказать, "Осуществить Гласность и Демократию на Деле".

2 - "Жмурки".

Водящему плотно завязывают глаза, свет приглушен, и полумрак создает атмосферу необычности и таинственности происходящего. То есть имитируется замкнутое пространство, которого так боятся дети в обычной жизни.

3 - "Прятки".

Возникающие при игре азарт, эмоциональное вовлечение, поддержка всех играющих не дают проявиться страхам темноты, одиночества, замкнутого пространства и способствуют их эффективному устранению.

4 - "Быстрые Ответы".

Игра не только снимает торможение, возникающее при внезапных вопросах, но и развивает сообразительность, находчивость, смекалку.

3 ролевые игры.

Взрослый предлагает истории, моделирующие ситуации риска, опасности, тревоги, напряжения, борьбы, поражения и победы. Соответственно он и распределяет роли так, чтобы тревожные и неуверенные в себе дети занимали ведущие позиции в игре или смогли приобрести их при его незаметной поддержке.

Раньше считалось, что смех - это лучшее средство против страха. Так что побольше смейтесь и все ваши страху уйдут.

Больше информации о макияжах глаз в домашних условиях http://makiyazhglaz.com/novosti-o-makiyazhe-glaz/makiyazh-glaz-v-domashn...